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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Geographic : brasil Subject : educacao Subject : politicas publicas فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

A ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA BÁSICA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE NO PERÍODO 2004-2018

Subjects: Políticas Públicas; Assistência Farmacêutica; Medicamentos Básicos e EssenciaisBrasil; Cronológica

  • Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 7 (2022) ; 2595-5535

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POLÍTICA NACIONAL SOBRE MUDANÇA DO CLIMA NO BRASIL: UMA AVALIAÇÃO DE INSTRUMENTOS E DE EFETIVIDADE

Subjects: ciências sociais aplicadas; políticas públicas; direito ambientalBrasil; histórica

  • Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 6 (2021) ; 2595-5535

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TEMAS HUMANITÁRIOS DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O QUE SE ESCREVE DO INCLUIR NAS PÓS-GRADUAÇÕES BRASILEIRAS?

Subjects: Políticas públicas; Política pública de inclusão; programa IncluirBrasil

  • Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 6 (2021) ; 2595-5535

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CONTEXTUALIZANDO POLÍTICA PÚBLICA E ASPECTOS DA JUDICILIZAÇÃO DA SAÚDE NO BRASIL

Subjects: políticas públicas; Judicialização; Saúde PúblicaBRASIL; HISTÓRICA; QUALITATIVA

  • Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 6 (2021) ; 2595-5535

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Ensino de história: possibilidades de diálogos entre escola indígena e escola não indígena para a construção da interculturalidade

Subjects: Educação; Ensino de História; História IndígenaBrasil; Paraná

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Avaliação da aprendizagem no Ensino de História: entre “silêncios de” e “desafios para” um campo de pesquisa

Subjects: Educação; Avaliação; Aprendizagem históricaBrasil; Contemporâneo; quantitativa

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Desafios do mestrado profissional na reinvenção do campo do ensino de história

Subjects: História; Educação; História do Ensino de HistóriaBrasil

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Conhecimento de escolares sobre infecções sexualmente transmissíveis e métodos contraceptivos ; Knowledge of schools about sexually transmitted infections and conceptual methods ; PERCEPÇÃO DOS ESCOLARES REFERENTE À GRAVIDEZ E INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS

Subjects: Enfermagem; Educação; Prevenção de DoençasEscola Municipal de São Fidélis (RJ); Brasil; Segundo trimestre de 2018of both genders, aged 11 to 16 years

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13 (2019) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13 (2019) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13 (2019) ; 1981-8963

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Nursing management and administration: perspectives of student performance ; Gestão e gerenciamento de enfermagem: perspectivas de atuação do discente

Subjects: Nursing; Management; Educationpresent; Nursing students; WomenMaceió - Alagoas - Brazil; Maceió - Al, Brasil; Atualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13 (2019) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13 (2019) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13 (2019) ; 1981-8963

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A POLÍTICA DE PROTEÇÃO SOCIAL NÃO CONTRIBUTIVA: O CASO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA

Subjects: Políticas Públicas; Estado; Proteção SocialBrasil; Histórica

  • Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 4 (2019) ; 2595-5535

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